Verwirkliche deinen Kindertraum und lenke selbst einen Dumper, einen Radlader eine Walze und einen Bagger. Erfahre die wichtigsten Gesetze betreffend Baustellen und gebe diese Erkenntnisse deinen Kunden weiter.

Verwirkliche deinen Kindertraum und lenke selbst einen Dumper, einen Radlader eine Walze und einen Bagger. Erfahre die wichtigsten Gesetze betreffend Baustellen und gebe diese Erkenntnisse deinen Kunden weiter.

Die Teilnehmenden vertiefen die eigenen Erfahrungen der Verhaltensweisen von Verkehrspartnern, erkennen Merkmale von falschen Verhaltensweisen und können die Merkmale und die Verhaltensweisen erklären. Sie erarbeiten Lösungen für den theoretischen Unterricht und den praktischen Fahrunterricht, mit welchen die Fahrschüler/innen ihre Fahrweise sicherer gestalten können und festigen die eigene Kompetenz für den theoretischen Unterricht und den praktischen Fahrunterricht.

Die Teilnehmenden sind informiert über die wichtigsten Statistiken in Bezug auf die häufigsten Unfallursachen von Neulenker/innen im Strassenverkehr und wissen, wie diese einfach eingeholt werden können. Sie sind sich bewusst, warum ihr Verständnis für Wahrnehmungsabläufe, in der Fahrausbildung von grosser Bedeutung ist, verstehen den Aufbau des Handbuchs zum Risikodialog und kennen die damit zusammenhängende GDE-Matrix.

Ein Anhängerkurs (BE) bei dem nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch gearbeitet wird. Nicht nur das Manövrieren, sondern auch das Fahren mit BE wird in diesem Kurs praktiziert. Wir fahren jeweils zu den verschiedensten Übungsplätzen. Dabei werden diverse Streckenproviele befahren und in Sachen BE speziell kennen gelernt. Pro zwei Teilnehmende wird ein BE-Gespann gebraucht. Wir versuchen die Teams entsprechend zu vermitteln.

Die Teilnehmenden erhalten einen vertieften Einblick über das System Eisenbahn und dessen Infrastruktur, damit sie bei diesem System die Zusammenhänge verstehen und erklären können. Sie vertiefen die Gesetzes- und Verhaltens-Grundlagen, sowie die Zusammenhänge zwischen Strasse und Bahn am Bahnübergang und erkennen die falschen Verhaltensweisen bei der Benützung resp. dem Befahren eines Bahnüberganges und leiten Massnahmen für das korrekte Verhalten ab. Die Teilnehmenden erarbeiten Lösungen für den Verkehrskundeunterricht VKU und den praktischen Fahrunterricht, mit welchen bei den Fahrschüler/innen das sichere Verhalten gefördert wird. Sie festigen die eigene Kompetenz für den theoretischen Unterricht und den praktischen Fahrunterricht.